Descripción
¿Qué le está ocurriendo a tu hijo o hija a esta edad?
Año lleno de cambios
La sensación más habitual que tienen las madres y padres a esta edad es que sus hijos cambian por instantes. Tanto el desarrollo de sus nuevas habilidades motrices y comunicativas como las nuevas conexiones neuronales que realiza nos pueden dar la sensación de que nuestro hijo tiene un exceso de actividad. El niño está aprendiendo muchas cosas nuevas y necesita probarlas, mostrarlas y ejercitarlas constantemente. Tanto es así que es muy habitual que algunos hábitos básicos como el sueño o la alimentación se vean alterados cuando el niño adquiere una nueva habilidad.
Los primeros hábitos
Tanto la alimentación como el sueño empezarán a convertirse en hábitos asentados. Comenzará a comer alimentos sólidos y a hacerlo por sí mismo, por lo que se mancharán y tardarán más. Esto no es importante, así como tampoco lo es que varíe en la cantidad que coma, ya que su hambre regulará la ingesta. Las nuevas texturas y sabores pueden ser un reto para adquirir unos hábitos de alimentación saludables.
Comienza a andar solito
Aunque unos pocos lo hagan antes, la mayoría de los niños y niñas comienzan a caminar entre los 12 y los 18 meses. La deambulación autónoma supone un gran cambio en su forma de percibir e interactuar con el mundo, tanto por la independencia que les proporciona como por la nueva perspectiva que logran. Disfrutará mucho con juegos de desplazar y arrastrar diferentes objetos, así como de encajar por su mejora en la coordinación y precisión.
El pequeño Livingstone
La actividad que más llama su atención es la exploración tanto de su propio cuerpo como del entorno. Permitirle esa exploración propiciará su aprendizaje, su motivación y la creación de sus primeras representaciones mentales. Son investigadores muy activos ya desde los 12 meses, pero a partir de los 18 serán capaces de hacerlo con algo de planificación. Es importante permitir que juegue, se manche y desordene, así como también mostrarle cuál es el momento y el lugar para hacerlo. Podemos empezar a enseñarle a recoger y ordenar sus cosas.
Imaginación al poder
Entre los 18 y los 24 meses, los niños empiezan a desarrollar la capacidad de imaginar y con ella el juego simbólico. Es un momento apasionante, ya que les permite recordar y recrear algo sin su presencia.
Gran salto en el lenguaje
Su lenguaje avanza de forma espectacular, pasando de comprender unas 10 palabras a los 12 meses a unas 400 a los 24 meses. Al principio, pronunciará alguna palabra mediante una de sus sílabas y, unos meses después, empezará ya a usar sus primeras frases sencillas. Su nivel comunicativo le permite interactuar e influir sobre los otros, pero aún no es capaz de gestionar sus emociones, por lo que son habituales las frustraciones y las «rabietas».
Metodología:
- Al matricularte tendrás acceso al campus online de la UP donde encontrarás tu aula virtual con todos los contenidos del curso y propuestas de actividades.
- Puedes visualizar los contenidos desde tu ordenador, tableta o teléfono móvil con conexión a internet.
- Podrás acceder al curso desde el momento de la compra.
- Este curso no está tutorizado. Los cursos sin tutor permiten un acceso inmediato y permanente a los contenidos, pues no caduca.
Contenidos:
Módulo 1. Optimismo
- Un mundo más amplio con la llegada del movimiento
- La apertura de posibilidades
Módulo 2. Inteligencia
- Estimulación de la inteligencia
- Resolver problemas en su entorno
- El desarrollo motor
Módulo 3. Emociones
- Las primeras frustraciones
- Seguridad en sí mismo
- Cuando dice «no»
Módulo 4. Autonomía
- El autocontrol
- La regulación emocional
- El aprendizaje de hábitos
- El aprendizaje de los límites
- La sobreprotección
- La obediencia y la libertad
Módulo 5. Comunicación
- La aparición del lenguaje
- Lenguaje y conducta
- El entorno bilingüe
- El aprendizaje de las palabras
Módulo 6. Convivencia
- Las relaciones sociales con adultos
- Las relaciones sociales con sus iguales
- Sus primeras habilidades sociales
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